MUSICISTA O IMPRENDITORE IN CERCA DI INNOVAZIONI?
MUSICISTA
O IMPRENDITORE IN CERCA DI INNOVAZIONI?
DAI UN'OCCHIATA ALLA NUOVA “ARPA ROVESCIATA” ED ALLA TECNICA INNOVATIVA MADE IN ITALY!
Acquista NFT per far parte del progetto! (vedi link in fondo alla pagina).
LA VISIONE
1 - Duccio e la sua “Arpa Rovesciata” sono i primi ed unici per ora, ma è data un'opportunità: creiamo insieme il nuovo corso della storia dell'Arpa per i secoli a venire, con un nuovo strumento musicale e una “Scuola per Arpa Rovesciata” per insegnare la tecnica innovativa!!!
Gli NFT potrebbero essere il modo migliore per connettersi direttamente con soggetti interessati all'evoluzione iniziale del progetto!
LA MISSIONE
2 - Sono lieto di sottoporre alla Vostra attenzione un progetto che, a mio parere, ha un grande potenziale di sviluppo.
L'idea produttiva - focalizzata sulla creazione di una nuova arpa da suonare con una nuova diversa tecnica - deriva dall'esistenza di un Brevetto Italiano per "Strumento Musicale a Corda", relativo ad un'Arpa che ho definito "Rovesciata", la quale è accordata in modo particolare e viene suonata con una tecnica innovativa. In effetti, queste innovazioni, protette dal brevetto, delineano un nuovo strumento musicale, più versatile e adattabile - nel panorama dell'esecuzione musicale e della composizione - rispetto alle poco utilizzate Arpe Tradizionali, intendendosi per tali le arpe da concerto classiche (con pedali), nonché le arpe medievali, irlandesi, celtiche, rinascimentali, barocche, ecc. (con ganci o leve).
3 - Tuttavia, il brevetto sta per scadere, poiché il proprietario-inventore Domini Orlando - in realtà un avvocato impegnato per professione - non ha avuto l'opportunità, dal 2005 fino ad oggi, di dedicarsi in modo proficuo allo sviluppo produttivo dello strumento musicale promuovendo e diffondendo la nuova tecnica. In questo caso si può dire che - dopo tutto - non è mai troppo tardi, se la visione per la “Scuola per Arpa Rovesciata” è quella di sovvertire lo status quo errato su cui l'umanità ha basato la propria conoscenza per millenni, in relazione al magnifico strumento Arpa, che è stato così frainteso e poco utilizzato sino ad ora!
La protezione legale dell'innovazione potrebbe, in ogni caso, svilupparsi anche in futuro, dopo la naturale scadenza del brevetto (nel 2026), ad esempio, attraverso lo sviluppo della protezione per la “Arpa Rovesciata”, con riferimento a Modello di utilità, Disegno o modello, Marchio, Insegna e Diritto d'autore, sfruttando anche le ultime opportunità derivanti dagli NFT sulla Blockchain.
4 - Attualmente esiste solo un prototipo della "Arpa Rovesciata", creato con l'aiuto di un semplice falegname nel 2000, e tutt'oggi perfettamente funzionante; confermando che la tecnica di costruzione utilizzata ha fornito un prodotto valido. Attualmente c'è solo l'inventore in grado di suonare una “Arpa Rovesciata”, con la tecnica innovativa.
5 - L'idea di avere una scuola per creare nuovi esemplari del nuovo strumento musicale e per insegnare la nuova tecnica a Nuovi Musicisti, potrebbe portare a sviluppi sorprendentemente complessi e positivi, dato che si opera in un settore - quello musicale - dove la fama raggiunta da un singolo musicista della scuola o da un singolo brano musicale (o la collaborazione con artisti noti), potrebbe sviluppare rapidamente e in modo esponenziale l'interesse dei musicisti e degli aspiranti musicisti verso lo strumento "Arpa Rovesciata" e verso la tecnica innovativa per suonare il nuovo strumento, entrambi provenienti dalla “Scuola per Arpa Rovesciata”.
6 - Se questa evoluzione dovesse avvenire - nella prospettiva di soddisfare la domanda di mercato - la futura costruzione dei nuovi strumenti musicali e la futura attività della scuola per insegnare la nuova tecnica, sarebbero la prerogativa esclusiva del gruppo iniziale di costruttori identificati nei primissimi individui che acquisteranno gli NFT collegati alla raccolta fondi per la costruzione dei primi 10-20 esemplari di "Arpa Rovesciata", iniziando anche ad apprendere la nuova tecnica nella nuova “Scuola per Arpa Rovesciata”.
Le attività della scuola comprenderebbero l'insegnamento della tecnica innovativa per suonare l'arpa rovesciata, oltre ad altre competenze musicali correlate.
7 - Nel caso di una auspicabile scalabilità internazionale del progetto (sempre possibile in forma dirompente tramite il veicolo del pezzo musicale, con audio-video dalla scuola da promuovere anche all'estero), la costruzione delle arpe in altri Paesi europei ed extraeuropei, così come l'insegnamento della nuova tecnica, potrebbero sempre essere sviluppati, ma esclusivamente con l'organizzazione e la partecipazione dei pochi membri fondatori del progetto.
I membri fondatori diventano i Custodi e gli unici autorizzati alla produzione dello strumento musicale "Arpa Rovesciata" ed alla diffusione della sua nuova tecnica esecutiva.
La “Scuola per Arpa Rovesciata” contribuirebbe alla scalabilità internazionale del progetto offrendo potenzialmente corsi online o workshop internazionali per raggiungere un pubblico più ampio.
8 - In pratica, sono necessarie due fasi, che ricreano l'esperienza personale dell'inventore:
A - Gli strumenti musicali sono costruiti partendo dai disegni e dal prototipo esistente e funzionante (costruito dall'inventore con l'aiuto di un semplice falegname e non di un liutaio).
Lezioni sulla nuova tecnica saranno impartite dall'inventore ai primi individui che acquisteranno gli NFT (o saranno selezionati dall'acquirente degli NFT tra i suoi migliori musicisti/compositori/cantanti).
B - Lo strumento è promosso attraverso alcune presentazioni, considerando che l'inventore può eseguire circa 20 covers - arrangiamenti per sola “Arpa Rovesciata” - ed ulteriori 18 pezzi appositamente composti per lo strumento dall'inventore.
Come ulteriore sviluppo promozionale, c'è il piccolo libro, specifico e illustrativo, scritto dall'avvocato-inventore (in lingua italiana con alcuni estratti in inglese), intitolato: "Diritto ed Arte - Autobiografia per Arpa Rovesciata".
9 - Il progetto si ritiene abbia una forte "scalabilità", poiché la costruzione dello strumento - di per sé relativamente facile - potrebbe essere sviluppata anche in vari laboratori di falegnameria, in tutta Italia o anche all'estero in caso di futura forte diffusione dell'interesse per lo strumento musicale. Mentre la condivisione della nuova tecnica con altri musicisti potrebbe influire positivamente sul progetto generando interesse e supporto per la “Arpa Rovesciata”.
In seguito, le lezioni sulla nuova tecnica saranno impartite, dall'inventore e dai primi individui che hanno acquistato gli NFT, a tutti gli altri musicisti provenienti dal resto del mondo, al fine di conquistare nuovi territori, con nuovi musicisti che suonano la nuova “Arpa Rovesciata”.
10 - Potrebbe anche essere opportuno valorizzare i prodotti locali, utilizzando le specie arboree presenti sul posto (il prototipo di “Arpa Rovesciata” è stato costruito con: acero per la struttura portante, salice per i pannelli laterali e abete rosso della Val di Fiemme per la tavola armonica, ma possono essere utilizzate anche altre essenze: pino marittimo, ulivo, castagno, quercia, palissandro, ecc.).
11 - Per quanto riguarda la produzione, in Italia sarebbe interessante valorizzare l'abete rosso della Val Camonica in Provincia di Brescia (che certamente ha le stesse caratteristiche qualitative dell'abete rosso della vicina Val di Fiemme trentina, noto per le sue caratteristiche acustiche negli strumenti a corda: violini Stradivari, violoncelli, chitarre, ecc.).
12 - L'inventore è disponibile ad organizzare, a Brescia, una presentazione dello strumento musicale creato e della nuova tecnica, con esibizioni musicali. Se necessario, l'inventore può suonare per un paio d'ore ed illustrare vari concetti: sia tecnici (sul concetto innovativo di “Arpa Rovesciata”) sia artistici (sul percorso creativo personale dell'avvocato-artista).
Durante la presentazione della nuova tecnica presso la scuola, potrebbero esserci sessioni strutturate comprensive di esercizi pratici, dimostrazioni o lezioni teoriche.
13 - Con l'evoluzione della produzione, potrebbero esserci laboratori di falegnameria capaci di produrre, anche autonomamente, le "Arpe Rovesciate", se diventa necessario produrle in quantità maggiori, ma sempre sotto la supervisione e la licenza dei pochi membri fondatori, organizzatori e finanziatori del progetto, che hanno partecipato sin dall'inizio.
14 - Espandendo la visione del progetto a lungo termine, sarà necessario un buon lavoro sulla creazione di un profilo social per ogni singolo musicista e sulla tutela del diritto d'autore delle canzoni arrangiate o create per ’“Arpa Rovesciata”, da raccogliere in un Repertorio per l'uso dei membri della Comunità del nuovo strumento musicale.
Maggiore sarà il numero di canzoni che potranno essere eseguite, maggiori saranno le possibilità di successo della nuova “Arpa Rovesciata”.
In questo modo la “Scuola per Arpa Rovesciata” potrebbe svolgere un ruolo nel preservare la nuova tradizione della “Arpa Rovesciata” e della sua tecnica innovativa.
15 - Il presente progetto è considerato di significativo interesse, dovendo focalizzare l'obiettivo non solo sul desiderato risultato economico-imprenditoriale, ma anche - ampliando l'orizzonte - sul tipo di coinvolgimento dei Nuovi Giovani Musicisti verso un obiettivo ambizioso di sovvertimento degli schemi ordinari, seguendo un'innovazione concreta legata alla nuova evoluzione di un magnifico strumento musicale fino ad ora poco accessibile a causa della complessa tecnica esecutiva utilizzata nello strumento tradizionale.
In breve, sul sito OPENSEA https://opensea.io/collection/reversed-harp-arpadominiproject-italy puoi:
- acquistare direttamente un NFT per una delle 10 arpe (costo 1,00 ETH), oppure
- acquistare un soggiorno a Brescia per 2 giorni per conoscere l’ “Arpa Rovesciata” (costo 0,33 ETH), e poi decidere se acquistare l’Arpa Rovesciata o meno.
Grazie per l'attenzione.
Orlando Domini (detto Duccio)
VIA LUIGI BASILETTI, 23
25121 - B R E S C I A - I T A L Y
cell. 3315292678
tel. 030 3366482
fax 030 3362733
e-mail: : duccio@arpadominiproject.it
Skypename: studio.domini